為加力推進學習型機關建設，讓干部“開口能講、提筆能寫、遇事能謀、工作能干”，縣委組織部創新“學寫講考”模式，推動組工干部做“靠得住、過得硬、落得實、放得心”的表率，聚力打造講政治、重公道、業務精、作風好組工干部隊伍。

把握方向全面“學”。鮮明講政治“底色”，通過專題培訓、網絡學習、微信群等，為干部分類調配政治理論、方針政策、業務技能、日常實踐“營養餐”，在部內領導領學、骨干講學、集中研學的基礎上，每月邀請各行業系統主管領導、業務骨干為組工干部授課，已先后邀請紀檢、縣委辦、保密機要、檔案、司法等5個部門分管負責人、業務骨干開展黨風廉政、公文寫作、保密管理、檔案規范、法律法規輔導教學，有效提升組工干部業務能力、政策水平，拓寬工作視野。

多措并舉督促“寫”。把“講政治抓落實、提高畫句號能力”作為重要標桿，聚焦公文規范、業務提升，以信息工作為抓手，加大對亮點、重點工作的總結宣傳，對干部全年撰寫信息數量、采稿數量進行量化實化，構建差異化指標體系，對抽調從事中心工作的干部下達找問題、提亮點的工作要求，對部內從事日常工作的干部下達添措施、出經驗的工作目標，內外兼顧，既提煉部內工作的有效做法，又拓展發現縣內各部門的工作經驗，督促全體干部在工作中思考、在總結中提煉、在提煉中升華，切實增強干部提筆能寫的能力。

聚焦業務覆蓋“講”。構建定期“組工講堂”平臺，通過領導出題、干部點題、自行報題確定每名干部講授內容，讓每名干部結合崗位講業務、突出熱點講政策、發揮特長講方法，已先后組織干部講黨建業務、干部政策、駐村幫扶、漢藏雙語、網絡系統等6場次，通過人人上臺講、干部互動問、領導總結評的方式，以講促學、以問提能、以評促改，有效解決干部講不透政策、提不出問題、說不到關鍵等問題，通過一人一堂課講思想、講政策、講業務，倒逼干部職工主動學透業務、吃透政策，達到人人受益、共同進步效果。

結果導向嚴格“考”。建立干部職工學習考核評價機制，每天通報干部職工“學習強國”個人登錄及排名情況，讓干部通過“微閱讀”及時掌握熱點理論問題，通過“精閱讀”吃透政策、學好業務。強力構建“一月一考”工作模式，適時檢驗干部學習成果，讓干部在接受提問中“紅臉出汗”、在考題測試評比中“自爆家底”、在掌上學習排名中“追趕并進”，先后開展黨建業務、干部政策、脫貧攻堅等能力知識測試3場次，讓干部習慣在研究狀態下工作，在考核考試中提升，以有效舉措提升組工干部“劃句號”能力。