《中國組織人事報》7月24日刊載

以愚公移山精神加強作風建設

河南省濟源市委副書記、組織部長  王天順

　　當前，“四風”問題已經成為擺在黨和人民之間的四座大山。教育實踐活動中，應當大力弘揚愚公移山精神，推翻這四座大山，重申、重鑄、重塑黨群干群之間的舟水之喻、魚水之誼、血肉之情，在群眾中牢固樹立為民務實清廉的黨員干部形象。
　　開展群眾路線教育實踐活動，必須下定決心、堅定信念。“四風”問題嚴重違背了我們黨的根本宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的根源。“四風”問題存在的深層次原因在于部分黨員干部宗旨意識、理想信念的缺失。開展教育實踐活動，必須下定決心解決作風問題，讓受到不良風氣感染的人“吃藥、打針、排毒”，使黨員干部的作風有一個大的改觀、戰斗力有一個大的增強。
　　開展群眾路線教育實踐活動，必須敢于亮丑。當前，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在“四風”上。開展教育實踐活動，就應當發揚愚公移山精神，不怕暴露短處和不足，不怕損害名譽和形象，正視矛盾和問題，敢于揭短亮丑，敢于喊出“向我開炮”，敢于切除肌體的毒瘤，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，徹底解決“四風”問題。
　　開展群眾路線教育實踐活動，必須務實重干。毛澤東同志在七大期間多次講到愚公移山的故事，強調我們的事業是正義的，但前進的道路上是有困難的，必須萬眾一心，去戰勝困難。當前，在作風建設方面存在文山會海、三公經費支出超標、跑官要官等諸多問題，解決這些問題必定會遇到更多的困難。做好群眾路線教育實踐活動，必須要有充分的思想準備，大力發揚排除萬難、務實重干的精神，堅決克服各種困難，以干部作風轉變促進社會風氣好轉，提高黨在人民群眾中的威信。
　　開展群眾路線教育實踐活動，必須確保實效。毛澤東同志之所以反復強調愚公移山精神，就是要讓全黨和全國人民樹立起一個信心，即革命一定要勝利。開展教育實踐活動，必須進一步牢固樹立爭取勝利、確保實效的意識，堅持開門搞活動，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監督，努力做到“不虛”、“不空”、“不偏”，在解決作風問題上取得實效，在提高群眾工作能力上取得實效，在增強服務群眾意識上取得實效，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。